[IP]: Przyszłość cyfrowych podręczników

W dzisiejszych czasach coraz więcej spraw załatwiamy przez internet, a cyfrowa rewolucja obejmuje kolejne dziedziny naszego życia. Wielu z nas nie kupuje już książek, ale czyta e-booki. Czy oznacza to, że wkrótce również podręczniki szkolne zostaną skutecznie zastąpione przez swoje elektroniczne wersje?

Przyszłość edukacji

Cyfrowe podręczniki, które można odtwarzać z użyciem komputera stacjonarnego, laptopa, tableta czy specjalnego czytnika e-booków mogą być przyszłością światowej edukacji. Podczas konferencji zorganizowanej już 3 lata temu, w 2012 roku w Bibliotece Narodowej, pod hasłem „Od Ala ma kota do e-matury” eksperci z 10 krajów europejskich i Kanady wypowiadali się o elektronicznych książkach i ich miejscu w przyszłej edukacji młodzieży. Zdaniem fachowców, nie ulega żadnym wątpliwościom, że elektroniczne podręczniki, podobnie jak i inne pomoce szkolne, będą odgrywać za kilka lat coraz ważniejszą rolę w nauczaniu dzieci i młodzieży. Nie można jednak obecnie wykorzystywanych w szkołach książek sprowadzać do prostej digitalizacji, ponieważ projektowanie e-podręczników powinno być organizowane od podstaw, aby mogły one sprostać stojącym przez nimi, nowym wyzwaniom. Projektanci e-podręczników powinni zadbać o właściwe:

• organizowanie informacji,
• integrowanie tekstu z obrazem, filmem, dźwiękiem i typografią,
• przekazanie wszystkich niezbędnych treści uczniom.

Eksperci biorący udział w konferencji nie wypowiedzieli się w sposób jednoznaczny „za” elektronicznymi podręcznikami. Wyrażali obawę o to, że dzieci korzystające z nowoczesnych książek w formie e-booków zostaną pozbawione przyjemności obcowania z tradycyjnymi podręcznikami, słowem pisanym odręcznie i uczenia się pisania długopisem czy piórem.

Pilotaż od 1 września 2015 roku

Minister Edukacji Narodowej, Joanna Kluzik-Rostkowska ogłosiła już pod koniec maja 2015 roku, że jeszcze przed pierwszym dzwonkiem we wrześniu, zostaną udostępnione pierwsze e-podręczniki. Są one już przygotowane pod względem merytorycznym, ale czekają na przeredagowanie, aby spełniały wszystkie ministerialne oczekiwania. E-podręczniki powstają w ramach rządowego programu „Cyfrowa szkoła”. Przygotowywane jest 18 podręczników w wersji elektronicznej, do 14 różnych przedmiotów nauczania, na wszystkich etapach edukacji – począwszy od szkoły podstawowej, poprzez gimnazjum, po szkołę ponadgimnazjalną. Będą one udostępniane uczniom, nauczycielom i rodzicom w formie całkowicie bezpłatnej. Do ich odtwarzania będzie można wykorzystać urządzenia komputerowe o różnych parametrach technicznych i zastosowanych systemach operacyjnych.

Materiał sponsorowany